Trường Tiểu học An Lập

https://thanlap.xathanhan.edu.vn

KẾT QUẢ SKKN NĂM HỌC 2011 - 2012

KẾT QUẢ SKKN NĂM HỌC 2011 - 2012

 

 PHÒNG   GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO    
          
THỐNG KÊ KẾT QỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2011-2012 CẤP     TIỂU HỌC
 
SttHọ và tênChức vụĐơn vịĐề tàiLĩnh vực HuyệnGhi chú
1Nguyễn Văn TrươngGVTH Minh Thạnh Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn   thể dục ở tiểu học Thể dụcA 
2Nguyễn   Thị ThuGVTH Long HòaMột số biện pháp giúp   học sinh tự chữa lỗi của mình trong bài TLV viếtDạy lớpA 
3Hoàng Thụy Hồng LanGVTH Minh TânMột số kinh nghiệm   qua việc sử dụng phương tiện, đồ dùng dạy học môn Toán lớp 2Dạy lớpA 
4Nguyễn   Đức HoànGVTH Thanh AnÁp dụng một số trò   chơi học tập để tạo hứng thú khi học môn toán lớp 5.Dạy lớpA 
5Lại Thị Lan AnhGVTH Dầu TiếngMột số biện pháp rèn   kỹ năng viết chữ học cho học sinh lớp 1.Dạy lớpA 
6Trần Anh TuấnGVTH Bến SúcMột số biện pháp giúp   học sinh lớp ba học tốt môn ập làm vănDạy lớpA 
7Phan Văn ChẩnGVTH Hòa LộcMột số biện pháp giúp   học sinh học tốt môn chính tảDạy lớpA 
8Trần Thị Mỹ HiềnGVTH Ván HươngMột số biện pháp giúp   học sinh lớp 2 học tốt môn chính tảDạy lớpA 
9Võ Thị Thu BắcGVTH Minh Thạnh Sử dụng phương pháp quan sát trong dạy học   tự nhiên xã hội lớp 1 Dạy lớpB 
10Nguyễn Thị Thúy VânGVTH Minh Thạnh Một số biện pháp giúp học sinh yếu học tốt   môn toán lớp 1 Dạy lớpB 
11Hoàng Thị HiềnGVTH Minh Thạnh Hướng dẫn học sinh làm tốt các dạng bài tập   về rút gọn phân số Dạy lớpB 
12Thái Thị ThơmGVTH Minh Thạnh Một vài kinh nghiệm giúp học sinh học tốt   môn khoa học lớp 5 Dạy lớpB 
13Võ Thị Ngọc NgaGVTH Minh Thạnh Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao   chất lượng dạy học môn tự
    nhiên xã hội lớp 3 		Dạy lớpB 
14Phạm Thị TuyếtGVTH Minh Thạnh Phát triển kỹ năng giao tiếp cho học sinh   lớp 2 thông qua phân môn
    tập làm văn 		Dạy lớpB 
15Tạ Kim Tiết Lễ HTTH Minh HòaMột số biện pháp kiểm   tra toàn diện và kiểm tra chuyên đề nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trong   trường tiểu học.CBQLB 
16Phạm   Thị HảiGVTH Minh HòaRèn kỹ năng viết đúng   chính tả cho học sinh Lớp Một.Dạy lớpB 
17Lê   Thị Hồng LợiGVTH Minh HòaRèn kỹ năng giải toán   cho học sinh Lớp Một.Dạy lớpB 
18Nguyễn   Thị Thu BaGVTH Minh HòaRèn kỹ năng nói trong   giờ dạy tiếng Việt cho học sinh Lớp Hai.Dạy lớpB 
19Trần   Thị HòaGVTH Minh HòaRèn kỹ năng đọc đúng   cho học sinh Lớp Hai.Dạy lớpB 
20Nguyễn   Thị Diệu HiềnGVTH Minh HòaRèn kỹ năng Kể chuyện   cho học sinh Lớp Ba.Dạy lớpB 
21Trần   Thị Thúy NgaGVTH Minh HòaVận   dụng phương pháp tích cực hướng tập trung vào học sinh để phân môn Tập đọc   Lớp Bốn đạt hiệu quảDạy lớpB 
22Bùi   Thị Minh HuệGVTH Minh HòaVận dụng phương pháp   giao tiếp trong dạy học tiếng Việt Lớp Bốn.Dạy lớpB 
23Phạm   Thị Kim XuyếnGVTH Minh HòaMột số kinh nghiệm   giúp giáo viên dạy tốt phân môn Tập đọc Lớp Năm.Dạy lớpB 
24Lê   Hoàng DũngGVTH Minh HòaMột số biện pháp   tuyển chọn và huấn luyện vận động viên cờ vua để tham gia hội thao các cấp.Dạy lớpB 
25Loại   Văn Thuận ThảoGVTH Minh HòaVận dụng phương pháp   thi đua và phương pháp trò chơi vào dạy môn Âm nhạc Lớp Một, Lớp Hai.Dạy lớpB 
26Nguyễn Văn HùngTPTTH Minh HòaNâng cao chất lượng,   hiệu quả qua công tác thiết kế mô hình sân chơi trí tuệ.TPTB 
27Nguyễn   Thị Thanh ThúyGVTH Long HòaMột số biện pháp nâng   cao chất lượng đọc cho học sinh lớp 1Dạy lớpB 
28Lê   Thị Thúy NinhGVTH Long HòaMột số biện pháp nhằm   nâng cao chất lượng Vở sạch chữ đẹp cho học sinh lớp 1Dạy lớpB 
29Hồ Đắc Khánh Hiền GVTH Long HòaMột số biện pháp góp   phần nâng cao chất lượng dạy học Luyện từ và câu lớp 2Dạy lớpB 
30Nguyễn T Hồng Nhung GVTH Long HòaMột số kinh nghiệm   giúp học sinh học tốt môn toán lớp 2Dạy lớpB 
31Đàm Kim Lộc GVTH Long HòaMột số biện pháp nâng   cao khả năng viết chữ đẹp cho học sinh lớp 2Dạy lớpB 
32Đỗ Thị Liên GVTH Long HòaTìm   hiểu một số biện pháp dạy học tích cực của học sinh lớp 1 trong giờ học   toán Dạy lớpB 
33Trần   Thị HươngGVTH Long HòaMột số   giải pháp giúp học sinh lớp 3 giữ vỏ sạch viết chữ đẹp Dạy lớpB 
34Đỗ   Thị Kim LiêngGVTH Long HòaMột số biện pháp giúp   học sinh lớp 4 giảm bớt lỗi chính tả.Dạy lớpB 
35Nguyễn Thị Hiếu GVTH Long HòaLàm thế nào để nâng   cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4Dạy lớpB 
36Nguyên   Đoàn Nhật LànhGVTH Long HòaMột số kinh nghiệm   giáo dục môi trường qua hình thức tổ chức dạy học ngoài lớp môn Tự nhiên xã   hộiDạy lớpB 
37Lê   Phú HuyGVTH Long HòaThông qua hoạt động   NGLL để thực hiện tốt phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện học sinh   tích cực”TPTB 
38Ngô   Thị LànhGVTH Long HòaMột số biện pháp giúp   học sinh học tốt hơn môn Tin HọcTinB 
39Trầm   Hồ Huy NgânGVTH Long HòaPhương pháp giới   thiệu từ vựng gấy hứng thú và khắc sâu kiến thức cho hs THAnhB 
40Nguyễn Văn TúTPTTH Minh TânMột số vấn đề về việc   lựa chọn và bồi dưỡng BCH Liên Đội trong trường tiểu họcTPTB 
41Nguyễn Thanh TrìT.việnTH Minh TânMột số biện pháp hoạt   động làm tốt công tác thư việnT.việnB 
42Nguyễn Thị NgaGVTH Minh TânMột số biện pháp rèn   thói quen hành vi đạo đức cho học sinh lớp 1 qua môn Đạo đứcDạy lớpB 
43Nguyễn Thị GiangGVTH Minh TânMột số biện pháp giúp   học sinh lớp 1 học tốt "Bài toán có lời văn"Dạy lớpB 
44Hoàng Thụy Hồng LanGVTH Minh TânMột số biện pháp đạt   hiệu quả cao khi dạy phân môn Luyện từ và câu ở lớp 2Dạy lớpB 
45Lê Thị ThơGVTH Minh TânMột số biện pháp dễ   nhớ giúp học sinh học tốt phân môn chính tả lớp 2Dạy lớpB 
46Đinh Thị ThuGVTH Minh TânMột số biện pháp giúp   học sinh học tốt Tập làm văn miêu tả - lớp 4Dạy lớpB 
47Tô Thị LuânGVTH Minh TânVân dụng phương pháp   tích cực trong dạy Toán - lớp 4Dạy lớpB 
48Lê   Thị VânGVTH Thanh AnMột số biện pháp   hướng dẫn học sinh lớp 1 học tốt môn Tiếng Việt thông qua Học Vần.Dạy lớpB 
49Nguyễn   Thị Kiều ChinhGVTH Thanh AnMột số biện pháp để   giáo viên chủ nhiệm thực hiện tốt công tác giáo dục và rèn luyện kĩ năng sống   cho HS lớp 3Dạy lớpB 
50Huỳnh   Thị Thu HàGVTH Thanh AnMột vài biện pháp rèn   kĩ năng viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4.Dạy lớpB 
51Bùi   Thị HiềnGVTH Thanh AnMột số biện pháp nâng   cao kĩ năng đọc trong phân môn Tập Đọc Tiếng Việt lớp 5.Dạy lớpB 
52Phan Thị Mỹ Quyên  GVTH Thanh AnVận dụng một vài   phương pháp giúp học sinh hứng thú học tập trong giờ học Anh Văn ở bậc Tiểu   Học.AnhB 
53Nguyễn   Công HiếuTPTTH Thanh AnMột số kinh nghiệm   Bồi dưỡng Ban chỉ huy Liên Đội  - Chi   Đội.TPTB 
54Nguyễn Thu ThủyGVTH Ngô QuyềnỨng dụng những tiện   ích của POWERPOINT vào thiết kế bài
     giảng điện tử		TinB 
55Trần Thị Kim LinhGVTH Ngô QuyềnKể chuyện và những   kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy môn
     kể chuyện lớp 5 có hiệu quả		Dạy lớpB 
56Trương Thị Ánh PhượngGVTH Ngô QuyềnLàm và sử dụng ĐDDH   Toán lớp 5Dạy lớpB 
57Phạm Tuyết SươngGVTH Ngô QuyềnMột số   biện pháp để giảng dạy tốt văn miêu tả ở phân môn TLV Dạy lớpB 
58Nguyễn Thị Tuyết MaiGVTH Ngô QuyềnMột số biện pháp giúp   học sinh học tốt môn Toán lớp 1 (Kể cả
    học sinh yếu)		Dạy lớpB 
59Nguyễn Thị Trúc MaiGVTH Ngô QuyềnGiúp học sinh lớp 2   giải toán có lời văn tốtDạy lớpB 
60Tô Thị HồngGVTH Ngô QuyềnMột số   lỗi thường găp của hS Lớp Ba- Nguyên nhân và giải pháp Dạy lớpB 
61Nguyễn Thị Thùy DungGVTH Ngô QuyềnPhát huy vai trò của   giáo viên chủ nhiệm về việc hình thành nhân
    cách cho học sinh Tiểu học		Dạy lớpB 
62Nguyễn Thị Tuyết MinhGVTH Ngô QuyềnGD Kỹ năng sống cho   HS qua học tập - Sinh hoạt ở trườngDạy lớpB 
63Nguyễn Thị YếnGVTH Định AnSử dụng công nghệ   thông tin vào việc tổ chức trò chơi
    khi dạy Lịch sử và Địa lý lớp 4		Dạy lớpB 
64Hoàng Thị MỹGVTH Định AnBiện pháp giúp học   sinh lớp 5 so sánh số thập phânDạy lớpB 
65Trịnh Thị HươngGVTH Định AnMột số biện pháp dạy   học về số thập phân lớp 5 đạt hiệu quảDạy lớpB 
66Nguyễn   Thị LiễuGVTH Định HiệpMột số kinh nghiệm   trong việc giáo dục bảo vệ môi trường và giữ gìn lớp học sạch đẹp cho học   sinh lớp 1Dạy lớpB 
67Hoàng   Thị Lan AnhGVTH Định HiệpÁp dụng một số trò   chơi học tập vào giảng dạy lớp 2.Dạy lớpB 
68Nguyễn   Thị DịuGVTH Định HiệpMột số trò chơi nhằm   tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giảng dạy môn Toán lớp 3.Dạy lớpB 
69Hoàng   Thị QuyếtGVTH Định HiệpMột số biện pháp giúp   học sinh lớp 4 tích cực “Hợp tác thảo luận nhóm” có hiệu quả.Dạy lớpB 
70Trần   Thị Ngọc MỹT.việnTH Định HiệpMột số giải pháp thu   hút bạn đọc đến với thư viện.T.việnB 
71Ngô Thị Bạch LanGVTH Dầu TiếngMột số kinh nghiệm   phụ đạo  học sinh yếu trong môn học vần   lớp 1.Dạy lớpB 
72Lại Thị Lan AnhGVTH Dầu TiếngHình thành nế nếp cho   học sinh lớp 1 qua công tác chủ nhiệm.Dạy lớpB 
73Tô Thị LiênGVTH Dầu TiếngMột số biện pháp rèn   đọc cho học sinh lớp 2.Dạy lớpB 
74Trần Thị Hồng VânGVTH Dầu TiếngMột số phương pháp   giúp học sinh học tốt phân môn Tập làm văn.Dạy lớpB 
75Nguyễn Thị Ngọc Lệ GVTH Dầu TiếngMột vài kinh nghiệm   để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp 2/4.Dạy lớpB 
76Phạm Thị HằngGVTH Dầu TiếngRèn kĩ năng đọc hiểu   thông qua sử dụng phiếu bài tập trong môn tập đọc lớp 3.Dạy lớpB 
77Nguyễn Thị Ngọc CẩmGVTH Dầu TiếngDạy các yếu tố hình   học cho học sinh lớp 4.Dạy lớpB 
78Nguyễn Thị Ngọc MếnGVTH Dầu TiếngDùng sơ đồ đoạn thẳng   trong giải toán có lời văn ở lớp 4.Dạy lớpB 
79Nguyễn Thị QuỳnhGVTH Dầu TiếngTìm hiểu ngôn ngữ tạo   hình của học sinh Tiểu học để dạy tốt hơn trong phân môn vẽ tranh.Mĩ thuậtB 
80Nguyễn Tiến Vượng TPTTH An LậpMột số kinh nghiệm về   giáo dục tư tưởng đạo đức và rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh tiểu học.TPTB 
81Phạm Thị Thùy TrangGVTH An LậpMột   số biện pháp rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh lớp 1 Dạy lớpB 
82Nguyễn Ngọc Yến GVTH An LậpDạy học luyện từ và   câu lớp 2 bằng trò chơi học tậpDạy lớpB 
83Lê   Thị Diện GVTH An LậpMột số giải pháp giúp   học sinh lớp 3 tích cực và sáng tạo trong giờ học phân môn tập làm văn.Dạy lớpB 
84Nguyễn Văn Hùng GVTH An LậpMột số kinh nghiệm   rèn luyện kĩ năng đọc hiểu cho học sinh thông qua phân môn tập đọc lớp 5Dạy lớpB 
85Phạm Thị Thanh HằngGVTH An LậpMột số biện pháp tích   hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả thông qua phân môn địa   lý lớp 5Dạy lớpB 
86Huỳnh Thị BôngP.HTTH Bến SúcCông tác quản lý giáo   dục kỹ năng sống cho học sinh trường tiểu họcCBQLB 
87Trần Thị Kiều OanhGVTH Bến SúcPhát huy tính tích   cực của học sinh lớp 4 trong giờ tập làm văn luyện tập, miêu tả..quan sát,   tìm ý, lập dàn ý.Dạy lớpB 
88Huỳnh Thị Thu PhươngGVTH Thanh TânNhững yếu tố tích cực   giúp học sinh nâng cao kỹ năng vẽ tranh Mĩ thuật lớp 5Mĩ thuậtB 
89Võ Thị Kim PhụngTPTTH Thanh TânGiáo dục Đạo đức học   sinh tiểu học qua các hoạt động của tổ chức ĐộiTPTB 
90Phạm Đình TưHTTH Hòa LộcBiện pháp chỉ đạo và   quản lý công tác GDMT trong trường tiểu học Hòa LộcCBQLB 
91Bùi Thị QuếP.HTTH Hòa LộcTăng cường kiểm tra   hoạt động chuyên môn là động lực thúc đẩy chất lượng dạy và học trong nhà   trườngCBQLB 
92Ninh Thị LýGVTH Hòa LộcNâng cao hiệu quả dạy   học số thập phân ở lớp 5 trường tiểu học Hòa LộcDạy lớpB 
93Nguyễn Văn ThiếtTPTTH Hòa LộcTổ chức sinh hoạt Sao   Nhi đồng ở trường Tiểu học Hòa LộcTPTB 
94Höùa   Vaên LeâP.HTTH Thanh TuyềnCông tác chỉ đạo Tích   hợp giáo dục Kỹ năng sống cho học sinh Tiểu học trong Hoạt động Giáo dục   Ngoài giờ lên lớpCBQLB 
95Lê   Thị TámGVTH Thanh TuyềnNâng cao chất lượng   dạy Tập đọc lớp 4Dạy lớpB 
96Hồ   Thị Ngọc NgaGVTH Thanh TuyềnDạy học Chính tả theo   đặc điểm phương ngữ ở học sinh lớp 4Dạy lớpB 
97Vũ   Thị HườngGVTH Thanh TuyềnHướng dẫn học sinh   lớp 3” Tìm thành phần chưa biết của phép tính”Dạy lớpB 
98Võ   Thị LanGVTH Thanh TuyềnMột vài biện pháp   giúp học sinh học tốt môn Luyện từ và câu lớp 5Dạy lớpB 
99Nguyễn   Thị Thanh ThủyGVTH Thanh TuyềnPhương án phân môn   học vần trong Tiếng Việt 1Dạy lớpB 
100Nguyễn Thị LệGVTH Định PhướcMột số kinh nghiệm   dạy môn Thể dục lớp 5 đạt hiệu quảDạy lớpB 
101Phạm Thị Trường AnTPTTH Định PhướcVài kinh nghiệm về   bồi dưỡng kỹ năng cho ban chỉ huy liên - chi độiTPTB 
102Vũ Thị ThủyGVTH Định PhướcBồi dưỡng cho học   sinh yếu lớp 5 những kiến thức về hình tam giác- hình thangDạy lớpB 
103Phạm Thị LầnGVTH Minh Thạnh Một số biện pháp nhằm nâng cao vai trò của   đội viên trong công tác phụ
    trách sao nhi đồng ở trường tiểu học 		TPT ĐộiC 
104Lê Thị Xuân HồngGVTH Minh Thạnh Rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học   sinh lớp 2 Dạy lớpC 
105Trần Vũ DũngGVTH Minh Thạnh Một số cách ước lượng thương trong phép tính   chia lớp 4,5 Dạy lớpC 
106Vũ Thị Kim NgaGVTH Minh Thạnh Một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 viết   đúng dấu hỏi, dẫu ngã Dạy lớpC 
107Phan Thị Thu ChâuGVTH Minh Thạnh Một số kinh nghiệm giúp học sinh học tốt môn   đạo đức lớp 1 Dạy lớpC 
108Trần Minh TuấnGVTH Minh Thạnh Hướng dẫn vận động phụ họa và rèn kỹ năng   cảm thụ âm nhạc cho học
    sinh tiểu học 		Hát nhạcC 
109Vũ   Thị Thu HiềnGVTH Minh HòaMột số giải pháp đổi   mới phương pháp dạy học môn toán Lớp Một.Dạy lớpC 
110Phạm Xuân Thủy GVTH Minh HòaMột số kinh nghiệm   dạy tốt phân môn Tập làm văn Lớp Hai.Dạy lớpC 
111Nguyễn   Thị ThanhGVTH Minh HòaTạo hứng thú học phân   môn Tập đọc cho học sinh Lớp Hai.Dạy lớpC 
112Trương   Thị Cẩm BìnhGVTH Minh HòaMột số phương pháp   dạy phân môn Chính tả ở Lớp Ba.Dạy lớpC 
113Nguyễn Thị Ngọc Hồng HTTH Long HòaKinh nghiệm lãnh đạo   của Hiệu trưởng “ Đoàn kết thống nhất trong hội đồng SP “CBQLC 
114Trần   Thị Kim HạnhGVTH Long HòaMột số biện pháp nhằm   khắc phục tình trạng học sinh yếu –kém lớp 2Dạy lớpC 
115Nguyễn   Văn ThanhGVTH Long HòaMột vài biện pháp   giúp trẻ thích học toánDạy lớpC 
116Vũ   Văn LượngGVTH Long HòaGiúp học sinh học tốt   môn TNXH lơp 3Dạy lớpC 
117Lê   Thị Lệ HàGVTH Long HòaHọc tốt phân môn Kĩ   Thuật lớp 4Dạy lớpC 
118Nguyễn Bích ThảoGVTH Minh TânMột số biện pháp giúp   học sinh lớp 3 giải Toán có lời vănDạy lớpC 
119Đỗ Thị Kim ThanhGVTH Minh TânMột số biện pháp giúp   học sinh học tốt môn Toán lớp 5Dạy lớpC 
120Bùi Thị Phương ThảoGVTH Minh TânMột số biện pháp rèn   luyện kỷ năng thực hành các phép tính về phân số cho học sinh lớp 5Dạy lớpC 
121Nguyễn Thị Tuyên GVTH Thanh AnMột số biện pháp nâng   cao chất lượng dạy môn Toán Lớp 1.Dạy lớpC 
122Nguyễn   Thị Thúy NgaGVTH Thanh AnMột số biện   pháp nâng cao chất lượng dạy môn Học vần Dạy lớpC 
123Huỳnh   Thị Châu PhaGVTH Thanh AnMột số biện pháp giáo   dục Đạo đức cho học sinh Tiểu học.Dạy lớpC 
124Nguyễn   Thùy DungGVTH Thanh AnMột vài kinh nghiệm   để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp.Dạy lớpC 
125Mai   Doãn Như ThụyGVTH Thanh AnSử dụng phần mềm   Netop School để tổ chức và quản lí học sinh học – thực hành tại phòng máy.TinC 
126Nguyễn   Thị Thu HưởngGVTH Thanh AnThực hiện ứng dụng   Công nghệ thông tin vào dạy học trong trường Tiểu HọcTinC 
127Nguyễn Thị Thu ThủyGVTH Ngô QuyềnNâng cao kết quả học   tập qua một số trò chơi học tậpDạy lớpC 
128Nguyễn Thị NgaGVTH Ngô QuyềnMột số biện pháp giúp   học sinh lớp Một học tốt phần phép cộng và phép trừ chương trình SGK mớiDạy lớpC 
129Đặng Thị Hồng ChiếnGVTH Ngô QuyềnMột vài biện pháp   giúp HS học tốt phân môn chính tả Lớp 3Dạy lớpC 
130Nguyễn Văn Đồng GVTH Ngô QuyềnMột số biện pháp nâng   cao chất lượng GDĐĐ cho HS lớp 5Dạy lớpC 
131Nguyễn Thị Huỳnh   ThôngGVTH Ngô QuyềnTổ chức hoạt động   nhóm trong học Anh vănAnhC 
132Nguyễn Thị Ngọc HàGVTH Định AnNhững định hướng để   hình thành nề nếp cho học sinh lớp 1Dạy lớpC 
133Nguyễn Thị Mai TrangGVTH Định AnMột vài biện pháp   giúp học sinh lớp 2 biết
     kể chuyện sáng tạo		Dạy lớpC 
134Phạm Thị NgoãnGVTH Định AnGiáo dục đạo đức cho   học sinh lớp 3 qua môn Đạo đứcDạy lớpC 
135Nguyễn Thị HưngGVTH Dầu TiếngMột vài kinh nghiệm   trong việc dạy toán hình học cho học sinh lớp 2.Dạy lớpC 
136Nguyễn Phương DungGVTH Dầu TiếngBiện pháp dạy học về   phân số.Dạy lớpC 
137Huỳnh Minh TríGVTH Dầu TiếngThiết kế trò chơi ô   chữ bằng MICROSOFT POWERPOINT.AnhC 
138Lê Thanh Trinh P.HTTH An LậpMột số biện pháp xây   dựng tổ khối chuyên môn  vững mạnhCBQLC 
139Võ Thị Thái Hương GVTH An LậpĐạo   đức và phương pháp dạy học môn đạo đức kết hợp lồng ghép kĩ năng sống trong   môn đạo đức lớp 1 nhằm giúp học sinh đạt được những chuẩn mức hành vi đạo đức   cơ bản phù hợp với lứa tuổi học sinh Tiểu họcDạy lớpC 
140Nguyễn Thị Phượng GVTH An LậpGiúp học sinh học tốt   " Giải toán có lời văn" ở lớp 1Dạy lớpC 
141Nguyễn Thị Kim Thương GVTH An LậpMột số biện pháp  giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 5Dạy lớpC 
142Nguyễn Thị Thùy Trang GVTH An LậpMột số giải  pháp    giúp học sinh  tiểu học tiếp thu   từ mới một cách hiệu quảAnhC 
143Huỳnh Ngọc HạnhGVTH Định ThànhMột số kỹ năng rèn   đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3Dạy lớpC 
144Nguyễn Thị ThơmGVTH Định ThànhMột số biện pháp hoọc   sinh học tốt môn Toán lớp 4Dạy lớpC 
145Nguyễn LongP.HTTH Long TânMột số biện pháp quản   lý công tác chủ nhiệm lớp ở trường họcCBQLC 
146Huỳnh Văn NhânGVTH Long TânMột số biện pháp giúp   học sinh học tốt môn Đạo Đức lớp 4Dạy lớpC 
147Nghiêm Thị Ngọc MỹT.việnTH Long TânMột số vấn đề xây   dựng cơ sở Công đoàn cơ sở vững mạnh xuất sắcCđoànC 
148Nguyễn Thị LanGVTH Thanh TânMột số biện pháp tạo   hứng thú cho học sinh khi học môn Đạo đức ở lớp 1Dạy lớpC 
149Nguyễn Thị Bích SươngTPTTH Hòa LộcTổ chức trò chơi dân   gian trong trường tiểu học đạt kết quảTPTC 
150Trịnh Thị NgaGVTH Hòa LộcMột số biện pháp giúp   học sinh lớp 2 học tốt bảng nhân 2,3,4,5Dạy lớpC 
151Lưu Bá LâmGVTH Hòa LộcRèn kỹ năng sử dụng   dấu câu cho học sinh lớp 5Dạy lớpC 
152Höùa   Vaên LeâP.HTTH Thanh TuyềnĐổi   mới phương pháp quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục tích cực của   trường Tiểu học Thanh TuyềnCBQLC 
153Võ   Thị Thanh HằngGVTH Thanh TuyềnHướng dẫn giải toán   có lời văn cho học sinh lớp 1Dạy lớpC 
154Cao   Kim PhụngGVTH Thanh TuyềnPhương pháp sang tạo   trong dạy học Toán ở lớp 2Dạy lớpC 
155Huỳnh   Ngọc ĐịnhGVTH Thanh TuyềnMôt số kỹ năng dạy   tốt từ vựng Tiếng Anh bậc Tiểu họcDạy lớpC 
156Đào   Thị Minh HàGVTH Thanh TuyềnTìm   hiểu nội dung và phương pháp dạy học giúp học sinh học tốt các bài “ Phép   cộng, phép trừ” trong phạm vi 100 cho học sinh lớp 1."Dạy lớpC 
157Nguyễn Thanh PhongP.HTTH Định PhướcMột số biện pháp chỉ   đạo giáo viên khối 4,5 phụ đạo HS yếu kém học môn Toán có hiệu quảCBQLC 
158Trần Thị Thanh ThủyGVTH Định PhướcTìm hiểu nguyên nhân   giải chưa tốt bái toán  có lời văn lớp   3Dạy lớpC 
159Nguyễn Thị LựuGVTH Định PhướcTổ chức cho học sinh   " quan sát" kết hợp với thảo luận nhóm trong dạy học TNXH lớp 2Dạy lớpC 
160Phạm Thị Hồng LoanGVTH Định PhướcMột số kinh nghiệm   trong việc giúp học sinh tóm tắt  bài   toánDạy lớpC 
161Thần Thị DuyênGVTH Ván HươngNhững biện pháp đề   hình thành nền nếp cho học sinh lớp 1Dạy lớpC 
162Đỗ Văn HênhP.HTTH Ván HươngMột số biện pháp giáo   dục tích cực" xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực "CBQLC 
163Trương   Thanh ThủyGVTH Thanh AnMột số phương pháp   phát triển kĩ năng thường thức Mĩ Thuật cho học sinh.Mĩ thuậtC 
164Lê Thị TìnhGVTH Định AnMột số biện pháp   luyện đọc đúng cho học sinh lớp 1Dạy lớpKXL 
165Lê Văn CườngGVTH An LậpPhương pháp tích cực   trong giảng dạy thể dục 2T.DụcKXL 
166Nguyễn Thị Hồng VânGVTH Ván HươngMột số biện pháp nhằm   học tốt phân môn chính tả cho học sinh lớp 5Dạy lớpKXL 
167Đào Thị HươngP.HTTH Dầu TiếngMột vài kinh nghiệm   bồi dưỡng học sinh giỏi toán 5 thông qua các bài toán vui.Dạy lớpK.XétSai chủ
168Đào Thị HươngP.HTTH Dầu TiếngMột   số biện pháp rèn kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học thông qua các trò chơi   dân  gian vào hoạt động ngoài giờ  lên lớp.Dạy lớpK.Xétthể
        

Tác giả: Nguyễn Thành Trung

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây